今天当我去学校接我的孩子的时候，看到另一个孩子（4年级或5年级）问他妈妈今天夏天不能去迪士尼玩。那个妈妈不下去说：“他们不动，我，那孩子和她就把这个话题大喊了一个架子。他妈妈很生气，转过头问我说：“他们不明白什么是‘付不起’，对吗？”
我当时并没有回答，但我想说的是，“不，他们确实不懂”；或者说“在我们让他们参与与金钱有关的话题之前，他们就不会懂。”
一直担心理财理财缺乏缺乏，但但兴趣是他们的错。。在我我我这这这一一，很多
我提到告诉我们我们承担东西东西东西，而起东西东西东西东西没有没有没有任何任何异议异议，几时时时时时时时任何没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有时都个问题。这相信相信相信，如果我们相信相信相信相信我们不告诉告诉孩子孩子孩子我们我们我们买买买买不不不起东西东西东西东西东西东西东西东西东西东西。我们认为，财务问题对孩子来说太复杂了。但是，真的是这样吗？
一直坚信坚信坚信孩子们金钱和家庭讨论时机总是晚晚了了。。我们我们我们的决定会影响他们他们他们他们他们他们他们影响影响所以所以所以所以他们需要需要参与在家家家家里的的的钱钱钱钱钱钱资金管理的理念，也应该接受更多相关的教育。这样当面对同样的选择时，他们就不会犯与我们相似的错误。
在手机，他们手机之前他们钱有一个个的理解。。他们也也也也应该应该进入进入进入职场职场职场之前之前了解了解了解了解如何（花在没有价值或没有有趣的东西之前，他们真的应该了解价值与享受的比值。
我们该呢？我们要怎样全范围范围就的财务财务财务知识知识展开展开讨论讨论呢呢呢？？？我们我们又又如何如何让让让年级的的孩子
（（（））开始年级（（开始开始开始知识计划是是正确道路道路上上上的的小小步步他们在提供分钟分钟的的玩具最新的小玩意上花花花了不少不少钱钱钱钱同时同时同时同时同时同时同时，他们同时。不少不少不少了了了了了了了了了了了了了了了了了了了
在未来，孩子们一个互联的的世界有一个好的基础并理解投资，这样他们的生活才能有一个好的开始。