第 7 周（2018 年 11 月 4 日）
概括
我们花时间真正理解了 EPS（每股收益）、股息和 PE 比率（市盈率）的概念。
我们继续讨论互惠基金，了解所有涉及的费用以及如何选择一项。
我们还就世界各地的事件以及它们如何影响股市进行了热烈的讨论。主要讨论点围绕着即将到来的美国中期选举。全班同学分析并预测了如果任何一方获胜会发生什么。
家庭作业：
继续关注您的股票并添加价格。本周这样做很重要，因为市场一直不稳定，我们现在可以看到一些动向。
收起你的游戏，在周二和周三观看新闻，了解我们生活的这个疯狂世界。
第 6 周（2018 年 10 月 28 日）
概括
我们了解了每股收益和市盈率。他们学会了如何计算两者。
我们还了解了互惠基金及其涉及的成本。
家庭作业：
固定收益（绿色部分）
添加您要购买的 GIC 和利息百分比。每天使用复利计算金额。
这里有更多细节：
- 在固定收益部分（投资组合上的绿色区域）执行以下操作：
- 添加您决定投资的 GIC。您可以在这里找到答案：
- 添加该 GIC 的利率。
- 每天计算复利。
- 以下是计算复利的方法。
假设您投资 1000 美元，利率为 3.45%
步骤1： 将利率除以 365。因此，在我们的示例中，您做的是 3.45 ÷ 365 = 0.009%
第二步：在第一天（10 月 29 日，星期一）计算当天赚取的利息。这是 Principal x Interest 。因此，在我们的示例中，它是 $1,000 + 0.009%= $1,000.09
第 3 步：在第二天（10 月 30 日，星期二）计算当天赚取的利息。你从星期一的金额开始，然后加上利息。因此，在我们的示例中，它将是 $1,000.09 + 0.009%=$1,000.18
第 4 步：在第三天，您从第二天取出金额，然后再次添加每日利息。像这样一直持续到周五。
股票（蓝色部分）
完成为所有股票添加市值、Beta、每股收益和市盈率的部分
级别 1 （阿什利）：继续关注您正在做的股票。卖出 1 只股票并买入 PE > 100 的股票。
第 2 级：卖出 2 只股票。买入一只 PE>100 的股票，另一只 PE<15 的股票。通过每天增加价格和价值来跟随他们。
每日测验以获得提升 $（仅限 2 级）
这周的每一天，我都会通过电子邮件向 2 级的孩子发送问题。第一个通过电子邮件向我发送 100% 正确回复的人将在第二天获得 100 美元的奖励。请父母不要提供帮助，因为我们的目标实际上是看他们理解了多少。相信我，你需要动力。 1 级为 10,000++++。
第 5 周（2018 年 10 月 21 日）
概括
我们今天学习了投资黄金。该班级了解了不同类型的贵金属以及何时是投资黄金的好时机。
在股票中，我们了解了市值和贝塔值。
在我们的投资挑战赛中，我们让青少年关注他们通常不会关注的股票。
家庭作业
1) 完成上周的 GIC 比较作业，因为在完成之前我们无法继续固定收益。 https://explorerhop.com/pages/mission-find-your-fixed-income-product
2) 做下面的练习来弄清楚黄金是否是一个很好的长期投资。 https://explorerhop.com/pages/mission-gold-vs-the-stock-market
2）投资挑战：
级别 2（Ryan、Alex）：在您拥有的 5 只股票中，卖出 2 只表现最好的股票。
购买以下物品：
1) Beta > 1.82 的 1 只股票。
2) 黄金股。如果您已经拥有 Gold Stock，则购买市值低于 5B 的股票。
1 级（阿什利）
继续关注你的股票。我为您添加了两列，以填写您拥有的 2 只股票的市值和 Beta。价格和价值应该每天都做。
Abtin：您需要将信息输入到表格中。如果您有任何问题，请给我发电子邮件。
第 4 周（2018 年 10 月 14 日）
概括
我们首先讨论了过去几周股市的表现，并讨论了美联储利率上升对市场的影响。我们的投资挑战赛如火如荼地进行着，这周对孩子们来说是一个很好的开始，因为每个人都损失了一部分本金——这确实向他们展示了他们可以承受多大的风险以及市场的风险有多大。
我们还了解了市值以及 Apple 如何成为第一家价值万亿美元的公司，并比较了投资 Apple 与较小公司所涉及的风险。
我们今天学到了很多关于固定收益的知识。他们了解了为什么叫固定收益、如何通过固定收益产品赚钱、单利和复利的区别、固定收益产品的风险是什么以及固定收益产品有哪些不同类型。
家庭作业
1) 每个人都需要完成这个练习，他们研究 6 个月和 12 个月 GIC 的不同利率，以确定谁给他们最好的利率。 单击此处进行练习。
2) 每天用股票价格和您当天赚取的利息金额更新您的投资组合。 不要使用 Day 1、Value 1 等来记录您的股票信息，现在请在蓝色部分添加列并将它们命名为 Price (Oct 15) Value (Oct 15) 等。 任何问题？在您的 google 文档表上给我发消息。
3) 每天计算您本应赚取的利息价值。公式看起来很复杂，其实不然。我们经历了它，您一生都需要它 :-)有任何问题吗？在您的 google 文档表上给我发消息。
下周见！
第 3 周（2018 年 9 月 30 日）
概括
我们谈了很多关于股票市场以及如何选择股票并关注它的问题。
我们鼓励所有孩子每天阅读新闻，并建议他们在手机上下载以下免费应用程序：CNN、BBC 新闻和雅虎财经
我们今天浏览了雅虎财经的一些股票指标：
股票价格，股票市场，价格变化，交易货币，
Previous Close: 前一天的收盘价
开盘价：今日开盘价
出价：投资者愿意为股票支付的最高价格
问：股东愿意出售股票的最低价格
Day's Range：价格在一天内变化
52 Week Range：过去 52 周的价格范围
交易量：当天交易的股票数量
平均交易量：平均交易的股票数量
下一节课，我们将学习其余的指标，他们将在接下来的几周内大量使用它们。
家庭作业
1) 所有孩子都需要每天完成他们的股票投资组合。这意味着填写他们关注的股票的当前价格和他们的股票价值（价格*股票数量）。在他们的投资组合中，它是 蓝色的 行。 10,000 美元的本金已根据他们的情况进行了分配 上周的家庭作业。
要访问包含所有投资组合的文件夹 - 请点击这里。
所有个人作品集都在这里，您的孩子可以完成他们的作品集。他们还会通过电子邮件收到投资组合的链接。
2) 投资挑战开始了！！这意味着我们将在一周内多次宣布其投资组合收益最大的赢家。
3) 下载以下应用程序，每天阅读新闻和他们的股票（是的，这意味着在 Fortnite 上的时间更少！耶！）。新闻应用程序是：CNN、BBC 或他们喜欢的任何其他应用程序。金融应用：雅虎财经。
笔记
下周 10 月 7 日没有课。祝大家感恩节快乐！
下一节课是 10 月 14 日。
第 2 周（2018 年 9 月 23 日）
概括
我们今天讨论了以下主题：
1) 复习孩子们在提供的不同利率方面所做的作业，并计算出 1 年末的金额。他们惊讶地发现，一年后他们获得的利息金额在 5 美元到 150 美元之间变化。你可以查看他们提交的作业 在这里和 在这里。
2) 我们还了解了借记卡的不同部分及其功能。他们了解了磁条和存储在那里的信息，还了解了前面的微芯片。
3) 我们学习了如何在出纳员和 ATM 机上使用借记卡，所有孩子都将在本周将其作为家庭作业进行练习。
4) 我们了解了政府如何为银行的钱投保，并浏览了官方的政府宣传册。
5) 最后，我们谈到了大多数投资如何属于以下类别之一：
a) 您拥有的投资（股票、汽车、房屋等）
b) 您借钱的投资（利率产品、债券等）
c) 现金
我们就此进行了热烈的讨论。
6) 投资挑战下周开始！！耶！！
班级被分为 2 组进行投资挑战
每个孩子都会得到一个价值 10000 美元的虚拟投资组合，他们将用这些投资组合进行广泛的投资。
级别 1：阿什利
第 2 级：其他所有人
每周我们都会在博客上公布获胜者。
家庭作业： （9 月 28 日星期五到期）
1) 从上周开始：如果您的孩子还没有提交上周的家庭作业，这里又是链接：
一）https://explorerhop.com/blogs/gallery/which-bank-for-me
b) https://explorerhop.com/pages/mission-which-bank-is-for-me
2）本周作业
a) 使用借记卡取款和存款。他们需要从出纳员取款，然后使用 ATM 存款。他们知道该怎么做，所以建议父母坐下来让他们继续讨论并解决问题。他们自己做很重要，因为这有助于他们了解银行的运作方式。
b) 如果他们还没有在 Meridian (Yonge & St Clair) 开设银行账户 - 请继续办理，因为 50 美元的优惠将于周六到期。如果您星期六要去那里，请给 Kerelle（分公司经理）发电子邮件并预约。她的电子邮件是：Kerelle.Lovelace@meridiancu.ca。对于分支时间和位置，请在下方滚动。
c) 完成这个家庭作业，帮助他们决定如何在他们的账户中分配资金。 https://explorerhop.com/pages/mission-create-a-financial-portfolio
d) 级别 1：提供 2 只您有兴趣投资的股票。
级别 2：提供您有兴趣投资的 5 只股票。
在家讨论：鼓励儿童和父母与父母讨论金钱方面的风险承受能力、家庭哲学是什么以及他们为什么会产生这种想法。这没有正确/错误的答案，只是让孩子了解父母做出的选择以及驱动这些选择的因素。
注意：10 月 7 日（感恩节周末）不上课
下周见！
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第 1 周（2018 年 9 月 16 日）
我们高年级组在课堂上有很多有趣的对话。
我们通过了解一个成年人有多少可支配收入来开始上课。当他们得知他们的父母缴纳了 50% 的税时，他们感到震惊，更惊讶的是，一旦加拿大税务局拿走了它的份额，剩下的钱是多么少。随后，他们计算了父母抚养孩子的费用，包括私立学校的费用（孩子 18 岁之前约为 596,000 美元）。这无疑让他们大开眼界。他们现在明白了储蓄和学习如何投资的必要性。
然后我们开始讨论如何保存。他们了解了 Money Tree、种子资本，并在购买之前问了自己 3 个问题：
- 我需要它吗？
- 我会用吗？
- 我会喜欢吗？
他们还学会了如何及早开始储蓄并停止浪费。然后我们了解了银行系统以及加拿大主要有 4 种不同类型的银行，以及它们的优缺点。随后了解了他们可用的不同账户（储蓄、支票和青年账户）。
所有孩子都从银行获取信息，这些信息并未针对孩子进行简化。目的是让他们熟悉常规的银行材料，并了解他们应该注意什么样的信息。
家庭作业（9 月 21 日星期五到期）
1) 所有孩子都需要有一个银行账户。 为了促进这一点，我们 已经为他们安排好了 在 Meridian Credit Union 开设青年账户可免费获得 25 美元 在下一节课中，他们将学习如何操作帐户。他们还将获得一张借记卡，我们还将教他们如何安全地使用它。这很重要，因为我们将使用此帐户来教他们如何安全地取款和存款。
如果您的孩子有兄弟姐妹，您还可以为他们的账户减免 25 美元。
要开户，请到以下银行：
子午线信用合作社
26 St Clair Ave E（央街和圣克莱尔）
营业时间：周一至周三：9.30-5.00pm
周四和周五：9.30 - 6.00pm
星期六：上午 9 点 30 分至下午 3 点
说话： Kerelle（分公司经理）或 Jade。请告诉他们您的孩子参加了 Explorer Hop 计划。鼓励孩子们采取主动并直接与银行经理交谈。该分部有一个很棒的儿童外展任务，我建议您花时间去那里。
如果你去这家分店，你只能免费获得 25 美元。
您需要携带以下文件才能开立账户：
- 政府为您和您的孩子签发的身份证件（驾照、护照、出生证明）
- SIN 卡 / SIN 号码
- 如果没有驾驶执照，请提供地址证明
2）青少年需要 完成此在线表格以确定他们的储蓄目标。
3）青少年需要 对不同类型的银行进行分析并在此处填写表格。
4) 查看不同帐户类型的表格，并在下周就他们不理解的任何问题提出问题。我希望他们对该表中的材料完全放心，因为这些是他们将来开设的大多数账户的基础。
在家讨论：
花一些时间与家人讨论，看看他们可以如何帮助家人每月从预算中省钱。真正的目标是让父母和孩子谈论影响他们的金钱问题。
下周见！
准备上课
亲爱的爸妈
感谢您委托我们教您的孩子理财。我们很高兴在接下来的几周内见到孩子们并与他们一起工作。
这里有一些信息可以让您的第一天更轻松。
- 课程在 Spring Garden Baptist Church, 112 Spring Garden Ave, North York, ON M2N 3G3 (Corner of Spring Garden & Kenneth)举行
- 我们的课程在上层的会议室举行。
- 如果您从肯尼斯街进入，教堂后面可以停车。
- 下午 3 点 45 分开始上课，下午 3 点 40 分开门。所有的孩子都应该在下午 4.45 被接走。
- 课堂上不允许使用电话或设备。我们发现这会分散学习的注意力。
- 孩子们应该带上一个不会弄脏的零食和一个水瓶。
- 孩子们每周都会做一些家庭作业（寻找股票、比较利率等）。这应该在周四之前完成并在线提交。所有回复都将显示在我们的网站上。
- 如果您有任何疑问，请随时通过 hello@Explorerhop.com 给我发电子邮件，或拨打 416-833-1782 给我打电话/发短信。如果是在上课期间，我会在下课后给你回电话。
- 需要豁免！我们将需要在周日签署一些弃权书，以便我们可以在我们的博客上发布您孩子的照片、孩子独自步行回家等。请在您送孩子时签署这些弃权书。 单击此处获取文档。
- 请将此页面添加为书签，因为您每周都会收到有关我们研究的内容、投资组合获奖者以及他们需要做的家庭作业的更新。
星期天见！